第A01:乐学少年
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2025年04月27日 星期日 出版 上一期  下一期
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  经过三个小时的颠簸车程,我们终于到达了目的地。一进展厅,我就被大屏幕上的机器人吸引住了!在各种外形的机器人里面,我最感兴趣的是履带式机器人。只见它的底部和坦克类似,采用履带移动设计,可以轻而易举跨越障碍物,也能翻过巨大的斜坡。老师告诉我们,机器人搭载了高清摄像头、红外线传感器、激光雷达等,能实时采集环境数据,通过人工智能算法分析数据,自动规划巡检路径,真是又聪明又能干!

  讲解员老师告诉我们,这些机器人能在高铁轨道上自动巡检,能钻进深海检测设备故障,还能进入管道、车间等极端环境检测设备运行情况。最有趣的是,它们像“智能侦探”一样,能用摄像头和传感器发现人类看不见的问题。原来机器人不只是玩具,还能守护我们的安全,代替人类完成危险的检查工作。

  下午最开心的环节是体验智能机器人。我们在老师的指导下先学习了编程让小车走正方形。经过我的代码编译,机器小车乖乖地被编码控制着,像个听话的小孩方方正正地行走起来。接下来,就是激动人心的小组电子格斗赛,用手中的编码器,灵活控制着小车机器人的前进、后退、发射和躲避。我们三个人一组,一个负责掩护,一个负责进攻,一个负责迷惑敌人。因为操作不太熟练,小车偶尔还是会不听使唤。但经过一轮的适应,我已经能熟练操作代码程序,机器小车灵活自如,经过1分半钟的较量,我们队获得了胜利。通过这场较量,我明白,科技不但需要聪明的大脑,还要有永不放弃的精神。

  不知不觉,今日的研学活动接近了尾声,要和这个充满科技感的地方说再见了。原来科技离我们并不遥远,它藏在路灯、地铁、甚至家里的电表里,它能服务我们生活的每个细节,这次活动向我打开了一扇科技的大门。我要好好学习科学知识,也许有一天,我也能设计出帮助人类的机器人!

  慈吉实验学校 五(5)班 陈思成

  小记者证号:0382431 指导老师:蒋蓉

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