我手里捧的，是儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，可脑海里激荡的形象却是被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士，这两者虽然分属文学作品和现实世界的两端，但却存在着精神上的共鸣。

　　《海底两万里》通过“鹦鹉螺号”潜艇的冒险故事，展现了人类对未知世界的探索、无畏以及科技的力量。而黄爷爷的一生，则是将这种探索未知、勇于创新的精神付诸实践的典范。他为了国家的利益，隐姓埋名整整30年，全身心投入到核潜艇的研究中，甚至父亲去世也未见最后一面。这在我看来简直无法想象！在读幼儿园时，父母因为工作原因，把接送我的任务交给了奶奶。尽管奶奶也给予了我无尽呵护，但我内心的孤独感从未消减，我就是想要一放学就看到爸爸和妈妈的笑脸。黄爷爷要有多么惊人的毅力才能做到这样？这背后隐藏的，不就是他对国家深沉的爱吗？

　　黄爷爷带给我更多的是肃然起敬！黄爷爷团队仅凭着两张模糊的照片和一个潜艇玩具，攻克了核潜艇设计、建造和试验中的关键技术难题。听说，黄爷爷在核潜艇研发过程中，采用了非常严格的质量控制措施，其中一个就是“斤斤计较”法——所有进船的物品都要先过秤，需要更换时再次称重，确保进出的重量一致。这种细致与严谨，最终帮助中国成功实现了从无到有的历史性跨越。这一点我也深有体会，学校年年都有“计算小达人”的评比，虽然我自诩“小小数学家”，可每次练习，我总要出点差错，不是98，就是99，妈妈笑我是个小马虎。为了挽回形象，我给自己制定提分方案：首先，缩量提质；然后定期回顾，避免重复犯错；第三，模拟考试，锻炼抗压能力。功夫不负有心人，经过磨炼，我终于如愿获得了“计算小达人”的称号。由此可见，严谨的确是迈向成功的必由之路。

　　看着看着，《海底两万里》与黄旭华院士的形象融为一体。我明白，文学作品中的幻想可以激发人们对未来的憧憬，而真正的英雄则是那些将这些幻想转化为现实的人。

　　三（5）班 岑伊诺

　　证号：1631114 指导老师：余文雅