徐 啸

　　小学语文中选了两首李白的送别诗。一是《赠汪伦》，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”一首是《送孟浩然之广陵》，“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

　　在教科书的答案里，这两首诗都是送别的千古名作。这两首诗好吗？是不错，但是那是对于我们普通人的标准。如果以诗仙自己的作品相互比较，那还是有高下之分的。

　　《赠汪伦》一诗，一般评论都是夸后两句，说感情真挚啊、比喻精彩啊什么什么的。其实青莲居士的作品吧，夸张的修辞手法是很常用的，比如“飞流直下三千尺”“燕山雪花大如席”“天台四万八千丈”。所谓“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，在李白的诗中，实在算普通的，而且感情这事情吧，不是靠嗓门大的。有个笑话，有位先生在海边激情呐喊：“大海呀！母亲！”结果海上一个浪花打得他全身湿透，他站起来就骂：“啊，你这个后妈！”倒是“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，这两句还是有飘逸之感，踏歌送别，汪伦有些魏晋风度，估计这也是李白欣赏他的缘故，但也仅只欣赏而已。这首诗很有些类似于讲得不错的客套话，“不及脱靴力士情”“不及天子呼我情”，都可以套用。

　　《送孟浩然之广陵》就完全不一样了。“烟花三月”的美好季节送友人去繁华的扬州之地，应该高兴的景象，却带着一丝淡淡的惆怅。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，作者依依惜别友人，伫立了很久，船影都已不见，忧愁还如江水一般滚滚而去，绵绵不绝……情景交融，确是脍炙人口的佳作。

　　有人辩解，李白对于不同文化素养的朋友，写的方式不同，所以《赠汪伦》是故意写得浅显。是么？《哭宣城善酿纪叟》是李白纪念一位酿酒老人的，“纪叟黄泉里，还应酿老春。夜台无李白，沽酒与何人”。浅显么？但这中间痛失知己的浓烈感情，完全不是《赠汪伦》可比的。

　　即使在同时代人的送别名作中，《赠汪伦》也算不上一流。比如王摩诘《送元二使安西》,“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。这其中的意境、感情，才算是一流的标准。

　　也有说这是李白故意以民歌风格入诗，那我们看看真正模仿民歌的佳作。刘梦得《竹枝词》，“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。够通俗吧，但超有味道，这里面旖旎风情，可远超过汪伦和李白的情谊了。

　　所以，编课本的人还是有一定水平的，《赠汪伦》在二年级教材，《送孟浩然之广陵》在四年级教材，也是考虑到了学生阅读能力和鉴赏水平的提高。就像前面说了这么多，我并不是黑《赠汪伦》这首诗，只是说，在鉴赏能力的不断提高下，不必拘泥于他人的固见，完全可以自由地去撷取文学宝库的明珠。当然，考试的时候，还是别忘了填书中的正确答案哦。